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青年教师努力磨练教学基本功,教学过关-爱超下注APP

发布日期:2021-01-01 02:21浏览次数:
本文摘要:9月12日下午,根据学校新进教师培训工作的决定,教教监督组组长洪桂青教授没有为64名新教师进行题为“青年教师努力磨练教学基本功,教学过关”的讲座。讲座由评价企划副主任恩德顺主持人进行。 洪桂青教授将多年一线教学经验和教学督导经验融合在一起,从三个方面讲述了青年教师如何尽快过好教学关。第一,要写好两份教学文件:教案和演讲稿。根据课程教学大纲和教材,放学前要设计好教案,根据教案写详细的稿子,这样才能在课堂上心里有数,得心应手。

教授

9月12日下午,根据学校新进教师培训工作的决定,教教监督组组长洪桂青教授没有为64名新教师进行题为“青年教师努力磨练教学基本功,教学过关”的讲座。讲座由评价企划副主任恩德顺主持人进行。

教授

洪桂青教授将多年一线教学经验和教学督导经验融合在一起,从三个方面讲述了青年教师如何尽快过好教学关。第一,要写好两份教学文件:教案和演讲稿。根据课程教学大纲和教材,放学前要设计好教案,根据教案写详细的稿子,这样才能在课堂上心里有数,得心应手。第二,努力提高学习水平和教学能力,充分备课,扩大内容,备受关注,深度浅,条理清晰,逻辑强,语言表达准确生动,板书干净,规范有序,精神饱满,热情丰富,现代教育手段得当,言传身教第三,在教学实践过程中,要有责任感,有质量意识,敢于改革和创新,加强自学,采取朴彩章、优势弥补缺点。

教授

洪桂青教授说,大学教师要把教好学生作为首要任务,培养人才是自己的责任。因此,老年教师应努力磨练教育基本功,提高学术水平和教学能力,为培养德智体全面发展的人才做出贡献。


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